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捐金馔食，教养虽赖乎严君；明善复初，启发全资夫先觉? 凡求师傅，须就文章? 用居弱地，必不范不模；若在旺乡，则可矜可式? 临刑临害，好施夏楚之威；逢岁逢身，业擅束修之养? 兑金震巽，杂学堪推，离火乾坤，专经可断? 本象同乡在内，则离家不远；他宫异地在外，则隔属须遥? 与世相生，非亲则友；与官交变，不贵亦荣?
静合福爻，喜遇循循之善诱；动加龙德，怕逢凛凛之威严? 父入墓中，边孝先爱眠懒读；文临身上，李老聘博古通令? 母化子孙，必主能诗能赋；鬼连兄煞，定然多诈多奸? 口是心非，临空亡而发动；彼延此请，持世应而兴隆? 应值母而生世，须知假借；父在外而福合，必是担囊?
鬼化文书克世，则讼由子学；月扶福德日生，则青出于蓝? 刑克同伤父子，必罹其害；合生为助官鬼，莫受其扶? 或击或冲，父母逢之不久；或空或陷，世身见之不成? 财化父爻，妻族荐之于不日；母藏福德，僧家设帐于先年? 技索六爻无过，求理思量，万事贵莫读书?
整體意譯
選擇良師傳授知識，雖需物質投入，但真正的啟發在於明理悟道🌱。拜師求學要注重老師的學問功底：若卦象中用爻衰弱，老師可能缺乏規範教學能力；若用爻旺相，則堪為典範📚。爻位遇刑害，暗示老師可能嚴厲責罰；逢歲君或身爻，則學識深厚值得追隨。兌、震、巽卦象多主雜學博通，離、乾、坤卦象則專精經術🔥。
若用爻與世爻同宮且在內卦，老師就近在本地；若在他宮外卦，則需遠赴異地求學🌍。用爻與世爻相生，師生緣自親友介紹；與官爻聯動，則師出名門顯貴✨。
安靜契合福爻，老師善用循循善誘之法；發動加臨青龍，則須謹守師門威嚴⚡。父母爻入墓，或如邊孝先般懶散嗜睡；文書爻臨身，則似李老聘博古通今🧠。父母爻化子孫，師者能詩能賦；官鬼爻帶兄弟煞，須防奸詐虛偽🚨。空亡發動，警惕口是心非；世應興旺，彼此投緣相邀🤝。
應爻為父母而生世爻，可借他人資源求學；父母爻在外卦而合福爻，必是負笈遠遊🎒。官鬼化文書剋世，謹防因學業起糾紛；月建扶福德、日辰相生，學生終將青出於藍🏆。刑剋同見，師徒皆受其害；合生官鬼，莫倚仗權勢扶持⚠️。父母爻遇沖剋，師緣難長久；世身逢空陷，求學事難成❌。妻財化父母，妻族近日薦師；父母藏福德，僧道早年設塾🙏。
六爻技法雖繁，終須歸理；萬事皆可貴，莫勝讀書📖。
註：本章雖涉及卦象分析，但未提供具體八字案例，故無需插入命理組件標籤。內容聚焦於教育擇師的普遍原則，適用於現代各類求學場景。